Olimpiada przedsiębiorczości – jakie typy zadań są na każdym szczeblu i jakie tematy wracają najczęściej?

Jak wyglądają zadania na trzech szczeblach

To się prawie nie zmienia od lat. Im wyżej, tym mniej definicji, tym więcej zastosowania wiedzy i zadań wymagających dobrego zrozumienia zagadnień ekonomicznych, biznesowych i zarządczych.

Etap	Forma	Co jest sprawdzane
Szkolny	tylko test, 60 min, 50 pytań (25 × 1 pkt + 25 × 2 pkt), max 75 pkt	wiedza z bloku stałego + podstawy hasła; głównie rozpoznawanie pojęć i prostych zależności
Okręgowy	1) test jak wyżej, ale trudniejszy; 2) zadanie sytuacyjne / projektowe w grupie + obrona przed komisją	test: zastosowanie narzędzi; case: diagnoza problemu firmy, realny plan, argumentacja, podział ról
Centralny	1) test najtrudniejszy; 2) elevator pitch (pomysł na biznes + pytania komisji); 3) quiz „1 z 10”	test: modele, metodyki, niuanse; pitch: pomysł, model biznesu, obrona; quiz: szybkość i szerokość wiedzy

UWAGA: W tekście jest „kara za zgadywanie”: zła odpowiedź odejmuje punkty, „nie udzielam odpowiedzi” = 0.

Hasła ostatnich edycji:

• XIX (2023/24) – Zrównoważone przedsiębiorstwo (zasoby, otoczenie, godna praca)
• XX (2024/25) – Transformacja cyfrowa przedsiębiorstwa (AI, digitalizacja procesów, nowe modele biznesu)
• XXI (2025/26) – Przedsiębiorstwo wobec wyzwań otoczenia (analiza otoczenia, strategia rozwoju, odporność na kryzys)
• XXII (2026/27) – Przywództwo w projektach.

Co wraca w testach?

Zawsze, na każdym etapie:

1. Zarządzanie strategiczne – Porter (5 sił), SWOT, strategie (kosztowa, różnicowania, nisza), misja/wizja, BCG, czasem Ansoff, RBV/VRIN na centralnym.
2. Przedsiębiorstwo i organizacja – funkcje zarządzania (Fayol), struktury, delegowanie, Lean, synergia, role Mintzberga, konflikt ról.
3. Finanse firmy – bilans (aktywa obrotowe/pasywa), kapitał zakładowy sp. z o.o., koszty stałe/zmienne, próg rentowności, NPV/IRR, wskaźniki (ROA, ROE, P/E, płynność).
4. Formy prawne – JDG / CEIDG, sp. z o.o., KRS, prokura, organy spółki.
5. Marketing – 4P, segmentacja, cykl życia produktu, CRM.
6. Rynek pracy i motywacja – Maslow, Herzberg, rodzaje bezrobocia, systemy płac, umowy.
7. Gospodarka rynkowa – popyt/podaż, PKB, inflacja, krzywa Laffera, dobra komplementarne.
8. Rynek finansowy i finanse osobiste – GPW, akcje/obligacje, P/E, kredyt/RRSO, emerytury, NBP.
9. Zarządzanie projektami – bywa już na etapie szkolnym, od okręgowego i centralnego pojawia się coraz więcej: WBS, ścieżka krytyczna, float, Agile/Scrum, CPI/SPI, interesariusze, PRINCE2.

Blok zmienny dominuje w case’ach:

• XIX: ESG, gospodarka obiegu zamkniętego, godna praca, oddziaływanie na otoczenie.
• XX: AI, cyfrowe bliźnięta, DESI, SMACIT, CRM/ERP, Design Thinking, nowe modele biznesu.
• XXI: PESTEL/otoczenie, odporność na kryzys, BATNA/negocjacje, strategia w warunkach niepewności.

Na etapie szkolnym hasło edycji pojawia się zwykle w kilku pytaniach. Na okręgowym i centralnym udział rośnie, zwłaszcza w pytaniach za 2 pkt. Na etapie okręgowym case jest budowany wokół hasła edycji. To oznacza, że zagadnienia objęte hasłem edycji mogą dać blisko 40% całego wyniku etapu.

Różnice między szczeblami

Zasada jest prosta: szkolny – nazwij i odróżnij, okręgowy – zastosuj w firmie z opisu

Szkolny – „czy znasz pojęcie?”

Na etapie szkolnym wystarczy solidna podstawa BiZ i słowniczek haseł edycji. Przykłady z XXI szkolnego: aniołowie biznesu, Maslow, delegowanie, kapitał zakładowy sp. z o.o., SWOT, PKB, bezrobocie strukturalne.

Przykładowe pytanie: „Model pięciu sił Portera służy do…”, „Aktywa obrotowe to…”, „4P to…”, „Wpis do KRS jest wymagany dla…”.

Okręgowy – „co z tego wynika dla firmy?”

Na etapie okręgowym pojawiają się mini-sytuacje:

• firma premium wdraża cięcie kosztów – jakie ryzyko?
• strategia różnicowania działa, gdy klienci szukają unikalnej wartości;
• najlepsza pozycja negocjacyjna = silna BATNA.

Druga część to case grupowy: krótki opis firmy + konkretne zadanie (zdiagnozować problem, zaproponować działania, obronić przed komisją). W poprzednich edycjach olimpiady dotyczyły: innowacyjności, płynności, procesu obsługi klienta, struktury projektowej, reorganizacji, wizerunku, wdrożenia hasła edycji. Ocenia się realność, kompleksowość, użycie teorii i sposób prezentacji.

Centralny – „narzędzia + niuanse + obrona pomysłu”

Test sprawdza metodyki i modele z podręczników akademickich, nie szkolnych:

• WBS – na którym etapie cyklu życia projektu?
• CPI vs SPI, free float vs total float;
• zasoby VRIN w teorii zasobowej;
• przejście ze struktury funkcjonalnej na macierzową;
• Design Thinking (empatyzacja jako pierwszy krok), cyfrowe bliźnięta.

Potem elevator pitch: własny pomysł na biznes, model przychodów, odbiorca, ryzyko – i pytania komisji. Quiz „1 z 10” to szybkie pytania z całego zakresu, w tym haseł starszych edycji.

Co pojawia się niezależnie od hasła edycji

15 tematów, które w ostatnich 4 latach wracają niemal co roku i na więcej niż jednym szczeblu:

• Porter (5 sił) i SWOT
• strategie: kosztowa / różnicowania / nisza
• 4P i segmentacja
• Maslow (czasem Herzberg)
• bilans: aktywa obrotowe vs pasywa
• sp. z o.o. + KRS / kapitał zakładowy
• PKB, inflacja, popyt–podaż
• bezrobocie (rodzaje) i systemy wynagrodzeń
• GPW / P/E / akcje vs obligacje
• NPV albo próg rentowności
• struktury organizacyjne i delegowanie
• Lean / eliminacja marnotrawstwa
• zarządzanie projektami: WBS, ścieżka krytyczna, Agile
• model biznesu / wartość dla klienta
• hasło roku w wersji „zastosuj do firmy”, nie „podaj definicję”

Jak z tego korzystać przy przygotowaniu

• Do szkolnego: podstawa BiZ + 30–40 starych testów szkolnych. Priorytet: słownik pojęć i rozpoznawanie narzędzi.
• Do okręgowego: te same tematy, ale w formie „firma X ma problem Y – które narzędzie i dlaczego”.
• Do centralnego: PMBOK/Agile w wersji szkolnej-plus, RBV, Design Thinking, wskaźniki projektu, plus trening 60–90 sekundowego pitchu.

40 zagadnień, które trzeba znać na etap szkolny i okręgowy

Przygotowaliśmy listę 40 haseł z testów czterech ostatnich edycji Olimpiady (XVIII–XXI), w formie tabeli: co przy każdym haśle wystarczy na etapie szkolnym, a czego oczekuje komisja na okręgowym. Zła odpowiedź w teście odejmuje punkty – jeśli nie wiesz, lepiej zaznaczyć „nie udzielam odpowiedzi”.

Pobierz listę 40 zagadnień (PDF)